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云学堂助力寻找“中国好讲师”

作者:yehong 日期:2014-07-15 17:33

       互联网时代,知识的迭代更新越来越迅速,知识的价值越来越受到各行业企业的重视,现代职场人的学习需求也越来越旺盛和迫切。这一背景下,大量的培训机构应运而生,大量的培训讲师为企业和员工提供各方面知识的补充和提升。然而,被庞大的需求吸引进入业内的培训机构和培训讲师,难免良莠不齐,企业在选择培训合作伙伴时必须具有火眼金睛才能识别滥竽充数者,从而避免因授课质量不佳而未能实现理想的员工培训效果。

 
 
 
 
 
       如何甄别优秀讲师的难题,现在有了更好的解决之道。云学堂助力《中国培训》杂志举办第二届“我是好讲师”评选活动,为广大具有培训需求的企业提供认识和了解培训师的途径,选择真正有知识水平与授课水平的优秀讲师。活动报名在7月10日正式启动,有意向选手可通过http://hjs.yunxuetang.com报名参加竞选最优秀的“中国好讲师”。云学堂将与主办方战略合作,为此次大赛提供网络平台和参赛讲师视频展示制作工具等支持。
 
      据了解,作为国内在线教育新秀品牌,定位为“企业学习云服务专家”的云学堂,专注于职业人学习服务,包括基于云计算的知识与学习管理平台、课程内容、学习社区、学习体系建设等。云学堂旗下拥有企业大学、机构网校、学习商城、云学堂Zoom等明星产品,产品覆盖PC端、手机端及平板端。
 
       同时,云学堂为所有参赛讲师无偿提供讲师个人品牌宣传、课程推广、课程开发等立体式服务,帮助讲师快速提升个人价值。即,参赛选手可终身免费使用云学堂机构网校产品和服务,进行:
       1、线上教学。讲师既可以通过云学堂提供的课程录制工具,提前录制好互动视频课程,供学员点击学习,又可以通过先进的云学堂ZOOM视频会议系统开展多方直播授课。
       2、课件制作。讲师可以运用云学堂提供的炫课、快课等课件制作和上传工具来进行备课,制作图文并茂、互动性强的课件,更生动地开展教学,更好地整理知识资源。
       3、提高授课效率。通过机构网校的线上平台,将基础知识点先行布置给学员,学员在线上完成预习;这样不但可以压缩线下授课时间,降低成本,又可以让讲师在线下授课中转移出更多时间来进行互动性、现场感更强的教学内容,如前沿解析、案例讨论、经验分享等。
 
      其实,云学堂机构网校的功能与特色不仅是对讲师个人,更体现在对培训机构的助益上。作为网校建设、教学管理及业务运营等线上线下业务一体化解决方案的最佳选择,云学堂机构网校最快只需1分钟即可帮助培训机构建立起个性化的网校平台,并提供运营支撑,帮助广大培训机构搭台唱戏,带来业务拓展与价值提升的无限可能:
品牌形象展示。通过云学堂机构网校建立的专属网校平台,有自己的独立域名,可以自定义页面风格,形成独特、鲜明的网校形象并对外传播,同时此平台上可以进行优质讲师、优质课程的宣传展示,开辟新的招生宣传渠道。
 
       教学资源管理。通过云的方式进行教学资源积累、分类、储存、分享,通过课件发布和课程管理体系轻松建立和管理网络教学资源库,并借助专业而易用的课件工具,让线下课程资源在线上展示的过程中更符合互联网用户的习惯和需求。
 
       运营教学管理。通过公开课、点播课、直播课等多样化的互联网授课方式,突破时空限制;通过学习过程管理和测评考试,让学员的学习效果得到实时监督。数据流、信息流在机构网校平台上汇总,便于培训机构更好地进行教学管理,提升运营效率和管理水平。
 
       学员师生互动。通过强化互联网学习的社区化理念,提供课程、班级、活动、兴趣等不同类型的社区服务,增强学员互动与学员黏性,提升学员服务水平。
目前,已有上百家培训机构与云学堂开展合作,将云学堂作为教学管理与运营管理的高效伙伴和助手,使用机构网校产品建立了自己的网校平台,积极推进跨越式发展。接下来,云学堂将深度参与“我是好讲师”的选拔活动,为更多的讲师和培训机构提供服务,并将真正优秀的讲师和机构向企业用户推广,促进培训学习优质资源的良性流动,创造企业级互联网教育的正向生态循环。
 

 

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